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Interseccionalidad y derecho a la lectura. Aportes teóricos metodológicos para el fortalecimiento de la "ciudadanía" y el "fomento  de la lectura" desde una perspectiva de educación inclusiva

Muestra la contribución del enfoque metodológico interseccional en la exploración e intervención en procesos de formación en exclusión y en prácticas concretas de lectura

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Educación lectora, fácil lectura y nuevas identidades educativas : desafíos y posibilidades desde la inclusión y la interculturalidad

Presenta un estudio de las relaciones políticas, didácticas, cognitivas y culturales que existen entre la lectura, el derecho en la educación y la participación ciudadana. La primera parte aborda el tema de educación y educación lectora en clave…

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Carta oral de María Amparo Camelo Alvarado

María Amparo Camelo Alvarado lee su carta sobre sus primeros recuerdos, los castigos de sus padres, los deberes y los juegos con sus hermanas. Describe el lugar que habitaba en el campo. Las cartas orales son parte del ejercicio de alfabetización de…

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Carta oral de Elizabeth Alvarado

Elizabeth Alvarado lee su carta dirigida a la Biblioteca Pública Virgilio Barca, relata su vida de infancia junto con sus abuelos y hermanas en Machetá, Cundinamarca, las labores domésticas que le encargaban y los juegos que jugaba. Las cartas orales…

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Carta oral de Aura María Pedraza

Aura María Pedraza relata su vivencia en el barrio La Victoria, describe su casa, los alimentos que consumía, su familia y los juegos que jugaba. Las cartas orales son parte del ejercicio de alfabetización de adulto mayor realizados en BibloRed.…

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Carta oral de Ángela Pérez

Ángela Pérez relata su carta dirigida a la Biblioteca Pública Virgilio Barco, describe su hogar en la infancia en el barrio la Victoria y juego de la golosa. Las cartas orales son parte del ejercicio de alfabetización de adulto mayor realizados en…

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Carta oral de Ana Pérez

Ana Pérez describe su casa de la infancia y relata las actividades que hacía de niña, cuidando ha su hermana menor mientras sus padres trabajaban en el campo, rutina que se modificó por la violencia. Las cartas orales son parte del ejercicio de…

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Carta oral de Abelia Mejía

Abelia Mejía lee su carta dirigida a la Biblioteca Virgilio Barco, relata su niñez junto con su mamá y sus dos hermanos en Boyacá. Las cartas orales son parte del ejercicio de alfabetización de adulto mayor realizados en BibloRed. Durante las…

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Carta oral de María del Tránsito Villalobos Guachetá

María del Tránsito Villalobos saluda a sus compañeros del Tunal, en su carta relata su vida de infancia en familia en Mesitas y hasta su llegada a la ciudad de Tunja, Boyacá en donde estudió en una escuela nocturna. Las cartas orales son parte del…

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Carta oral de Ana Sofía Ramírez Moya

Ana Sofía Ramírez responde una carta en donde habla sobre su primera vez que salió de su casa hacia Bogotá para trabajar en un restaurante de un familiar. Las cartas orales son parte del ejercicio de alfabetización de adulto mayor realizados en…

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  • Collection: Alfabetización