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Taller sobre literatura LGBTIQ - Primera parte

La profesora Claudia Giraldo, en esta oportunidad, nos lleva a reflexionar sobre las literaturas LGBTIQ, entendiendo que esta categoría tiene unos objetivos diversos en la forma en la que comprendemos los textos. Nos permite observar que las…

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Taller sobre literatura LGBTIQ - Segunda parte

Acotando a la importancia de visibilizar las lecturas LGBTIQ, la profesora Juana Cardona ejemplifica los diferentes tipos de literatura y la relevancia del debate, con ejemplos de apartados de escritores como Fernando Vallejo y su relato Escombros,…

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Taller de impresión en Braille

En este video de tipo práctico conocerás algunas recomendaciones para usar la impresora en braille. Además, encontrarás las bibliotecas de la Red en donde podrás localizarla. (Video con intérprete de lengua de señas)

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Infografía "¿cómo estimular el cerebro de los niños? "

La infografía nos lleva en un viaje por la relación entre el cerebro y la lectura: sus beneficios, etapas y consejos para acompañar este proceso en los más pequeños (as). Esto a partir de planteamientos de neurocientíficos (as) como: Maryanne Wolf,…

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Infografía "Escuela de Lectores y Escuela LGTBIQ"

La infografía busca exponer la importancia de una Escuela LGTBIQ en la Escuela de Lectores de BibloRed. Además comparte algunas reflexiones y bibliografía sobre la lectura y escritura en clave de la diversidad.

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Taller de herramientas de acceso a la información

En este video de tipo práctico conocerás algunas recomendaciones para usar las herramientas tiflotecnológicas con las que contamos en la Red, para promover lecturas accesibles. Además, encontrarás las bibliotecas de la Red en donde podrás…

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El ideal de una comunidad de lectores

La condición precaria de la lectura que muestran las múltiples encuestas realizadas a escala global, ponen en primer plano la inquietud de cómo formar lectores, tarea en la que se han comprometido investigaciones desde diferentes disciplinas. Ante…

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Taller sobre biografía lectora

A partir del reconocimiento de la lectura como una práctica humana aprendida y normalizada, se comprende la construcción social del lector y de sus necesidades. Diana Guzmán, líder de la Escuela de Lectores, propone la Caracterización Lectora como…

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Taller sobre etnografía lectora

Mirar no es lo mismo que observar, pues se relaciona más con la interpretación. Por el contrario, la observación profunda nos lleva a ejercicios de reflexión. El profesor Juan Camilo Ruíz Salazar, explica desde la Etnografía como fuente teórica, cómo…

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Taller territorios lectores

Luego de entender lo que implica identificar las biografías lectoras, articuladas con la etnografía lectora, se puede establecer que la lectura es una experiencia territorializada que es habitada por los sujetos y sus prácticas lectoras. La…

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  • Colección: Cuadernos de la Escuela