a propuesta conceptual y técnica para la construcción del Centro Aprende (Lectura, Escritura y Oralidad), como parte del rol de BibloRed para fortalecer y acompañar los procesos de alfabetización básica, funcional e inclusiva de los usuarios.]]>
- Prólogo
1. Contexto general para la formulación e implementación de los Planes Estratégicos Culturales
1.1 Ideas fuerza que orientan la formulación de los Planes Estratégicos
- La gestión pública de la cultura en Bogotá cuenta con un sector joven
- El sector cuenta con una práctica recurrente que prioriza lo conceptual y lo reflexivo a lo gerencial y técnico
- Las políticas y normas del sector cultural y artístico se formulan desde perspectivas endógenas
-La articulación sectorial e intersectorial no se da naturalmente
1.2 Factores determinantes para la identificación y priorización de temas estratégicos.
- Legislación cultural asociada.
- Políticas culturales asociadas.
- Funciones misionales.
- Articulación sectorial e intersectorial.
- Inclusión de los temas identificados dentro de los últimos Planes de Desarrollo Distritales.
- Proyectos y recursos disponibles en todas las entidades del sector.
1.3 Aproximación conceptual a los Planes Estratégicos Culturales
1.4 Características de los Planes Estratégicos Culturales

2. Metodología para la formulación de los Planes Estratégicos culturales
2.1. Fases del proceso
2.1.1. Diseño metodológico
2.1.2. Consolidación del diagnóstico
2.1.3. Participación ciudadana y diálogo interseincluidas
2.1.4 Talleres intersectoriales
2.1.5 Formulación
2.1.6 Implementación
2.2 Caja de herramientas
2.2.1 Fichas sectoriales
2.2.2 Diagnósticos situacionales
2.2.3 Planes de acción
2.2.4 Fichas EBI (Fichas de Estadísticas Básicas)
2.2.5 Sistema de información

3. Estructura de los Planes Estratégicos Culturales
3.1. Enfoque ético, político y conceptual
3.2. Visión estratégica
3.3. Ámbito de gestión
3.4. Núcleos de acción
3.5. Metas e indicadores
3.6. Integralidad, intersectorialidad y versatilidad de los Planes Estratégicos Culturales
3.7. Estrategia de financiación

4. Plan Estratégico Cultural de Patrimonio
Cultural
4.1 Contexto
- Limitaciones a superar
- Datos relevantes
4.2 Aproximación conceptual
4.3 Núcleos de Acción
4.3.1 Patrimonio cultural, hábitat y planificación de ciudad
4.3.2 Patrimonio cultural con instrumentos de gestión actualizados y efectivo
4.3.3 Patrimonio cultural, memoria colectiva y tejido social
4.3.4 Patrimonio Cultural, aporte y retorno económico
4.4 Integralidades e Intersectorialidades del
4.5 Indicadores del PEC de Patrimonio Cultural
- Núcleo de Acción. Patrimonio cultural, hábitat y planificación de ciudad
-Núcleo de Acción. Patrimonio cultural con instrumentos de gestión actualizados y efectivos
- Núcleo de Acción. Patrimonio cultural, memoria colectiva y tejido social
- Núcleo de Acción. Patrimonio Cultural, aporte y retorno económico
4.6 Bibliografía
5. Plan Estratégico de Infraestructura Cultural
5.1. Contexto: limitaciones a superar, datos relevantes
5.2. Aproximación conceptual
5.3. Núcleos de acción
5.3.1. Infraestructura cultural cómoda, funcional y adaptable
5.3.2. Equipamientos cercanos, accesibles, dinámicos y utilizados por la gente
5.3.3. Entornos mejorados, seguros y activados
5.3.4. Infraestructuras culturales sostenibles con modelos de gestión eficaces
5.4. Integralidades e Intersectorialidades del Plan de Infraestructura Cultural
5.5. Indicadores del PEC de Infraestructura Cultural
- Núcleo de Acción. Infraestructura cultural, cómoda, funcional y adaptable
- Núcleo de acción. Equipamientos cercanos, accesibles, dinámicos y utilizados por la gente
- Núcleo de acción. Entornos mejorados, seguros y activados.
- Núcleo de acción. Infraestructuras culturales sostenibles con modelos de gestión eficaces
5.6. Bibliografía
6. Plan Estratégico Cultural Arte en Espacio Público
6.1. Contexto
- Limitaciones a superar
- Datos relvantes
6.2. Aproximación conceptual
6.3. Núcleos de Acción
6.3.1. La ciudad como escenario para las artes
6.3.2. Entornos urbanos y procesos sociales activados con el arte
6.3.3. Sostenibilidad de las obras de arte en el espacio público
6.3.4. Arte y economía cultural y creativa en el espacio público
6.4. Integralidades e Intersectorialidades del Arte en Espacio Público
6.5. Indicadores del PEC de Arte en Espacio Público
- Núcleo de acción. La ciudad como escenario para las artes.
- Núcleo de acción. Entornos urbanos y procesos sociales activados con el arte.
- Núcleo de acción. Sostenibilidad de las obras de arte en el espacio público.
- Núcleo de acción. Arte y economía cultural y creativa en el espacio público.
6.6. Bibliografía
7. Plan Estratégico de Formación Artística y Cultural
7.1. Contexto
- Limitaciones a superar
- Datos relevantes
7.2. Aproximación conceptual
7.3. Núcleos de acción
7.3.1. Experiencias artísticas y culturales para una primera infancia feliz
7.3.2. Arte y patrimonio cultural en la escuela para una educación integral de calidad
7.3.3. Capital humano y social para un sector cultural más fuerte
7.3.4. Formación con calidad en todas las localidades
7.4. Integralidades e intersectorialidades de la formación artística y cultural
7.5. Indicadores del PEC de Formación Artística y Cultural
- Núcleo de Acción. Experiencias artísticas y culturales para una primera infancia feliz.
- Núcleo de Acción. Arte y patrimonio cultural en la escuela para una educación integral de calidad
- Núcleo de Acción. Capital humano y social para un sector cultural más fuerte
- Núcleo de Acción. Formación con calidad en todas las localidades.
7.6. Bibliografía
8. Plan Estratégico Cultural Ciudad Creativa de la Música
8.1. Contexto
- Limitaciones a superar
- Datos relevantes
8.2. Aproximación conceptual
8.3. Núcleos de Acción
8.3.1. La ciudadanía vive y se goza la música
8.3.2. Agentes musicales fortalecidos, creativos y organizados
8.3.3. Memoria y tejido sonoro para una ciudad más diversa
8.3.4. La música como catalizadora de economía cultural y creativa
8.4. Integralidades e Intersectorialidades de la Ciudad Creativa de la Música
8.5. Indicadores del PEC Bogotá Ciudad Creativa de la Música
- Núcleo de Acción. La ciudadanía vive y se goza la música.
- Núcleo de Acción. Agentes musicales fortalecidos, creativos y organizados.
- Núcleo de Acción. Memoria y tejido sonoro para una ciudad más diversa.
- Núcleo de Acción. La música como catalizadora de economía cultural y creativa.
8.6. Bibliografía]]>