// Problemas y desafíos en la alfabetización de jóvenes y adultos: una mirada desde las perspectivas de Emilia Ferreiro y Paulo Freire.

Analiza la pertinencia de la aplicación de la teoría crítica y la constructivista en la educación de jóvenes y adultos; reflexionando sobre las metodologías tradicionales para abordar los procesos de alfabetización. Artículo de la Revista Educación, lenguaje y sociedad. Disponible en Colecciones Digitales bajo Licencia de Atribución – No comercial – Sin Derivar (BY-NC-ND).

Tabla de Contenido

| Características

Descargar recurso

Título: Problemas y desafíos en la alfabetización de jóvenes y adultos: una mirada desde las perspectivas de Emilia Ferreiro y Paulo Freire.
Creador: Kowzyk, Daniela Ivana
Tema: Alfabetización

Freire, Paulo, 1921-1997

Pensamiento pedagógico

Ferreiro, Emilia, 1937-
Descripción: Analiza la pertinencia de la aplicación de la teoría crítica y la constructivista en la educación de jóvenes y adultos; reflexionando sobre las metodologías tradicionales para abordar los procesos de alfabetización. Artículo de la Revista Educación,...
Publicador: Universidad Nacional de La Pampa (Santa Rosa, AR)
Tipo: Artículos
Formato: pdf
Extensión: 102 KB
Identificador: ISBN:
Fuente: Revista Educación, lenguaje y sociedad Vol. 9 (9). 41-66.
Idioma: spa
Derechos de acceso: Acceso abierto
Titular de derechos: Revista Educación, Lenguaje y Sociedad
Fecha: 2012
Derechos: Atribución – No comercial – Sin Derivar (BY-NC-ND)