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The role of libraries in lifelong learning

El reporte final sobre el rol de las Bibliotecas de la IFLA publicado en 2004, tiene sus antecedentes en la declaración de Hamburgo, que sostiene que las bibliotecas, museos e instituciones culturales, son lugares desde los cuales, de manera…

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Freire: vigente e inspirador en la alfabetización de personas adultas

Describe varias experiencias de alfabetización de adultos regidas por las ideas pedagógicas de Paulo Freire; revisando la situación encontrada, la metodología aplicada y los resultados luego del proceso de mediación. Artículo de la Revista…

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Verificación cualitativa y cuantitativa, participativa y pedagógica de los programas y servicios de BibloRed

Presenta un recorrido con observaciones y recomendaciones de tipo cualitativo, cuantitativo y pedagógica en las distintas áreas y programas que componen la Red Distrital de Bibliotecas Públicas de Bogotá

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¿De qué hablamos cuando hablamos de cultura escrita?

Presenta la adaptación de la conferencia magistral del mismo título, presentada el 6 de octubre de 2014 en la Biblioteca Pública Virgilio Barco, de Bogotá, Colombia; y analiza la cultura escrita desde cinco dimensiones: la distinción entre función…

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Educación lectora, fácil lectura y nuevas identidades educativas : desafíos y posibilidades desde la inclusión y la interculturalidad

Presenta un estudio de las relaciones políticas, didácticas, cognitivas y culturales que existen entre la lectura, el derecho en la educación y la participación ciudadana. La primera parte aborda el tema de educación y educación lectora en clave…

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Interseccionalidad y derecho a la lectura. Aportes teóricos metodológicos para el fortalecimiento de la "ciudadanía" y el "fomento  de la lectura" desde una perspectiva de educación inclusiva

Muestra la contribución del enfoque metodológico interseccional en la exploración e intervención en procesos de formación en exclusión y en prácticas concretas de lectura

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Alfabetización académica: leer y escribir desde las disciplinas y la investigación

Presenta consideraciones sobre la escritura en el ámbito universitario basado en los conceptos de alfabetización académica, la escritura a través del currículo y las disciplinas, y los géneros discursivos. Artículo de Revista Lasallista de…

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Propuesta conceptual y técnica para la constitución del Centro Aprende (lectura, escritura, oralidad) en la Biblioteca Pública El Tunal-Gabriel García Márquez

Describe la propuesta conceptual y técnica para la construcción del Centro Aprende (Lectura, Escritura y Oralidad), como parte del rol de BibloRed para fortalecer y acompañar los procesos de alfabetización básica, funcional e inclusiva de los…

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Memoria social del Plan de Lectura y Escritura Leer es Volar

Presenta información sobre el diseño e implementación del Plan de Lectura y Escritura Leer es Volar así como testimonios de los actores involucrados en el mismo sobre su puesta en práctica, expectativas, alcances y aportes.

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Leer es volar: una apuesta abierta y participativa por la lectura, la escritura y el acceso al conocimiento

Presenta un balance de los aciertos y retos luego de 4 años de la implementación del Plan Distrital de Lectura y Escritura "Leer es Volar", basándose en tres documentos:
-El Plan Distrital de Lectura y Escritura, Leer es Volar; que recopila los…

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  • Tags: Alfabetización