// Cómo hacer una biografía lectora

Este trabajo con el que continua la Colección Cuadernos de la Escuela, intenta cumplir, de alguna manera, con la propuesta de Smith: cómo leemos a lo largo de nuestra vida, pero, también, cómo leemos la vida. Cómo hacer una biografía lectora comenzó con encuentros humanos, grupos de diálogo que ayudaron a construir las preguntas y las maneras de interpretar las respuestas que estas personas fueron enunciando en los círculos de conversación. Si bien existen trabajos sobre las biografías lectoras, ninguno nos plantea una ruta posible para interpretarlas y comprenderlas como instrumentos de caracterización lectora.